现状1:教育商业化与功利化现状不读书没前途，工作无所适从，父母孩子无所适从,3.教育发展不平衡，教育公平问题依然突出,政策鼓励职业教育行业发展职业教育国家教育制度和人力资源开发是重要组成部分，肩负着培养多元化人才和传承的责任,1，基础教育素质低，教育思想守旧等,教育不适应人民普遍接受的需要教育。
1，基础教育素质低，教育思想守旧等。都是导致素质难以提升的原因教育，导致学生难以适应社会。2.教育体制机制不够灵活，教育行政色彩浓厚，学校自主性不足。由于长期计划经济的影响，我国的教育带有浓厚的行政色彩。这使得教育的权利过于集中在政府手中，而各类学校缺乏必要的办学自主权。3.教育发展不平衡，教育公平问题依然突出。/中西部的-1/东部的-1/后面。同一地区的城市和乡村之间存在着教育的较大差距。还有公立学校和私立学校，正规学校教育和非正规学历教育之间的不和谐。4.教育优先发展的战略地位没有完全落实，政府对教育的投入长期以来严重不足。5.民族人口教育水平不高，职业教育水平较差。教育不符合国家经济社会发展对人才的需求。教育不适应人民普遍接受的需要教育。中国教育模式形成已久，不能完全肯定也不能完全否定，但实际上中国-1现状确实有很大的不足。现状 1: 教育商业化与功利化
现状不读书没前途，工作无所适从，父母孩子无所适从。不学习能干什么？学校老师受贿严重，一般家庭压力很大。读书的时候可以做什么工作？正式编制太少。基本上结果都通过了，关系也到位了。对于大多数普通人来说，读完一本书也算是一份兼职。用更好的质量和更努力的工作换来一点点的生活保障，工资依旧低，物价飞涨。他们只能打工挣钱，靠父母。中国教育让父母和孩子抑郁。
3、职业 教育的前景与 现状职业教育行业发展前景:1。政策鼓励职业教育行业发展职业教育国家教育制度和人力资源开发是重要组成部分，肩负着培养多元化人才和传承的责任，2.对技能人才的需求很大。随着中国经济的快速发展，结构已经从依赖制造业的经济转变为日益由技术和服务驱动的服务型经济，因此对接受过实践和职业培训并能快速适应工作环境的优秀人才有很大的需求，目前我国技术人才短缺，技术岗位缺口较大。培养高端技术人才将是未来的大势所趋，职业教育是国民素质教育体系中的重要一环，承担着培养高素质技能型人才的重任，技能型人才是使我国成为工业和制造业强国的基础。当前，我国正处于经济结构调整、加快培育经济增长新动力、加快经济发展创新转型的关键时期，各类专业技术人才，尤其是高级技工的大量缺口，无疑会对工业制造业的发展壮大造成一定的负面影响。
