区域 经济有哪些学习方法分析？如何分析A区域-2/发展的区位条件？中国主要发展概况-0 经济中国主要发展概况-0 经济新时期学习论如下:区域-。区域 经济是全国经济的缩影，全面和区域，帮助一个地区的方法很多经济situation分析~区域经济learned分析。
根据经济 index在社会产品扩大再生产过程中的作用，分为以下指标体系:①生产要素和生活条件指标体系。分为人口、自然资源、劳动力、生产性固定资产和流动资产、消费资料、物质储备等指标体系。②社会生产绩效指标体系。即农业、工业、建筑、交通(含邮电)、商业(含外贸)五大物质生产部门的实物产量或实际工作量、总产值、净产值(即国民收入)的指标体系。
前者包括生产部门劳动报酬和构成社会净收入的利税指标体系，后者包括国家财政部门和金融机构收支和非生产部门收支指标体系。④国民收入最终用途指标体系。包括国民收入的分配和再分配，最终形成可以用来购买实物的消费基金和公积金指标体系。前者分为个人消费基金和社会集体消费基金；后者又分为生产性公积金和非生产性公积金。
简述我国的主要发展情况-0 经济新时期的学习理论:区域 经济又称区域经济。是指分布在各个行政部门的那部分人区域其形成是分工的结果。在长期的社会经济活动中，由于历史、地理、政治、经济和宗教等因素，一些经济中接触频繁的居民区逐渐形成了自己的特色。区域 经济是全国经济的缩影，全面和区域。
Region 经济发展的速度和规模是否适合当地的情况(包括人力、物力、财力因素)。规划区域经济开发建设方案能否最合理地利用当地自然资源，保护环境。区域内各生产部门的发展要与整体的发展相协调区域-2/。⑤除生产部门外，还要发展能源、交通、电信、医疗卫生、文化教育等基础设施。注意生产部门和非生产部门在发展中的相互适应。
