(1)“评什么”在片中可以从多个角度进行评价。就一部电影而言，可以从题材、人物、细节、场景、艺术特色、电影语言的运用等方面进行评论。就多部电影而言，可以对一系列电影进行综合评述，明确某一时期电影艺术创作的倾向和特点；可以综合评论某一类电影(比如惊悚片、探索片)；可以对同类问题进行评论(比如古装片的雷同等。);此外，还可以做专题影评，比如添加编剧、导演、演员、摄影、艺人、音乐等。
最好的办法是“集中优势兵力歼灭敌人”，抓住给自己留下最深印象、能激发写作欲望的问题，对问题进行深入细致的评论，避免面面俱到。影评写作可长可短，聚焦一部电影的一个镜头或一个电影现象。对于我们初中生来说，很难对一部电影做出全面的评价。练习写影评，可以从评论一个人物、一个情节、一个场景开始，作用于演员。
7、 影视画面的 内容提要影视Picture分析由三部分组成，第一部分是影视基础理论，中间部分是影视Picture分析。第一部分重点介绍影视图片(影视-2/)分析中的一些基础理论和知识。包括影视画面的特点，画面的审美风格，影视艺术的传统，影视艺术的文化建构等。中间版是本书内容的核心，对影视Picture分析的相关专业理论知识进行了专业、系统、普及、实用的讲解，共分八章。即影视镜头，影视画面场景，影视画面的光线和色彩，影视画面角度，影视画面连贯性，。
8、短视频剧本创作的 要素 分析虽然短视频只有一分钟，但是在短视频剧本创作过程中，不仅要求规则和逻辑考虑全面，包括故事走向、人物关系、情节高潮、主题等等，而且短小精悍，比传统的影视-2/创作难度更大。1.故事的视角写剧本最重要的是故事的视角。视角不同，效果不同。举个简单的例子，也是写一个失意人的故事。如果作者是从负面、否定甚至轻蔑的角度来描述这个人，那么他就不值得同情。
2、剧本的类型剧本的类型决定了剧本的形式。动笔之前想一想，要不要口头播剧本？还是剧本？你想要音乐吗？还是Vlog？类型的确定代表了不同的演绎方式。剧本的类型就像不同的阶段，无论是你亲自讲述，还是用演技诠释，或者是用策划好的纪录片的形式讲述历史和故事。会给观众不一样的感受，甚至会吸引一定的观众。3.角色冲突没有角色冲突的剧本无法让剧情吸引观众。
9、 影视 作品 分析的常规思路影视作品分析的常规思维可长可短。对于美术考生来说，很难对一部电影做出全面的评价。练习写作影视作品分析。可以评论一个人物，一个情节，一个场景，可以评论演员的演技，电影风格，色彩，语言，音乐。随着影评水平的提高，我们可以对某一个人物形象发表自己的看法，比如电影中的学生、老师、士兵等银幕形象，也可以纵向谈论对电影某一阶段的评论或对电影某一体裁的评论。分析其得失；或者横向谈某一种风格的电影，比如西部片、贺岁片、娱乐片等。，或者横向纵向讲一个导演的风格，比如谢晋模式，张艺谋现象等等。
10、 影视 作品 分析的 作品 分析1:在考场看短片影视两遍；考试时间150分钟(不含观察时间)；评论文章字数在2000字以上。影视作品分析主考分析电影或电视剧、电视小品、故事片或纪录片、综艺节目等。看完后，考生当场写一篇评论文章。评卷主要依据考生对主题的把握能力分析 of 作品写作能力、美术分析能力、创作能力和文学知识。
2.结构点出了围绕故事的线索和故事的叙述手法，用简洁的语言概括。2009年《农民张来房及其农情笔记》给出了这样一个问题:“这部电影的结构有三条线索，它们是什么？”3.人物关系分析-4/主要人物的多面性和复杂性；分析 作品主次人物及其关系；把握和分析人物关系发展中的矛盾冲突及解决途径。
