1，定性分析:作为传播学的研究方法之一，是指通过逻辑推理、哲学思考、历史验证和法律判断，对事物的属性进行定性分析和研究。是传统人文研究方法在传播学领域的具体应用。定量分析是一种识别危险的方法。最初，它是分析化学的一个分支，其主要目标是确定物质中每种成分的含量。根据所用方法的不同，可分为重量分析法、容量分析法和仪器分析法三大类。
人类对社会和自然的认识是从属性开始的，事物的根本差异也表现在其质的差异上。所以对事物的定性分析是认识事物的重要途径。但是，当事情是定性分析，往往容易受到个人价值观的影响。因此，定性分析应辅以定量分析才能得出更准确、客观、科学的结论。定量分析由于待分析样品量和待测组分的不同，可分为常量分析、半微量分析、微量分析和超微量分析。
7、 定量分析与 定性分析有什么区别?定性分析和定量分析两种方法的区别:1。不同概念的定性研究是指研究者运用历史回顾、文献分析、访谈、观察、参与体验等方法获取教育研究信息，并以非定量的手段进行分析，得出研究结论的方法。定量研究的结果通常是用大量的数据来表示的，而研究设计就是通过对这些数据的对比分析，使研究者能够做出有效的解释。2.理论基础上的不同质的研究主要是一种价值判断，这种价值判断是建立在解释学、现象学、建构主义等人文主义的方法论基础上的。
定量研究是一种事实判断，以实证主义的方法论为基础。实证主义源于经验主义哲学，其主要观点是社会现象是独立存在的、不以人的主观意志为转移的客观现实。在评价过程中，主体和客体是相互隔离的实体，物与物之间必然存在内在的逻辑因果关系。3.不同特征的定性研究:定量研究；研究条件、自然条件和实验室条件。
8、定性风险分析和定量风险分析的区别1。两者的顺序不同。定量风险分析通常在定性风险分析之后进行。定性风险分析的目的是通过使用已识别风险的发生概率、风险发生对项目目标的相应影响以及其他因素(如时间框架和项目成本、进度、范围和质量等约束的容限)来评估已识别风险的优先级别。2.在确定风险应对计划时，一般应再次进行定量风险分析，以确定项目的总风险是否已降低到令人满意的程度。
第三，两者的使用基础不同。1.定性风险分析基于以下几个方面:(1)风险管理计划，(2)已识别的风险。风险识别过程中发现的风险及其对项目的潜在影响应一起评估，(3)项目状况。项目的不确定性会在其生命周期的不同阶段发生变化，当建设项目在设计的同时刚刚开工，设计不成熟，会有变化，所以会发现更多的风险；当大部分设计完成后，项目的技术风险会大大降低。
