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舞蹈小组工作计划1教学目的和任务:舞蹈教学是促进幼儿体、智、德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育形象、生动活泼、感染力强，是孩子们容易喜爱和接受的艺术形式。舞蹈教育适合儿童的发展和成长，让他们更好地掌握自己的身体，用有表现力和创造力的动作语言来表达丰富的内心世界。1.把身体训练成一个表达工具，动作协调，对动作、音乐、节奏更加敏感。
舞蹈编导专业学生毕业后可在专业表演团体、学校、科研机构、演艺机构从事中国舞、芭蕾、现代舞舞蹈、编导、教研工作。舞蹈编导专业就业前景编导系主要就业行业多种多样舞蹈艺术团、电视台等。需求量非常大。在一个高度发达的社会，政府非常重视精神文明建设，文艺演出和艺术设计也有了很大的进步，需要大量的导演来完成这些工作。
4、中国芭蕾舞和西方芭蕾舞的现状 分析?
中国芭蕾起步的时候，中国的人们并不知道芭蕾是一门综合艺术，他们只是把它作为一种动作技术来学习。他们没有学钢琴音乐作为主课，所以只有一条腿。大家一想就知道一条腿能走多远。俄罗斯Vaganova 舞蹈学院的老师都是有五年以上舞蹈经验的领舞老师和十年以上舞蹈经验的独舞老师。教满两年，开始做一年助教，然后升一年级当主教。北舞基本上是学生毕业后的训练，并没有完全把教学当回事。
中国人学习芭蕾已经有七八十年了。早在20世纪30年代，上海和哈尔滨的舞蹈家就学习芭蕾舞。1950年，首次将芭蕾舞剧《和平鸽》搬上北京舞台。在近60年的历史长河中，芭蕾形成了逐渐被中国人接受和喜爱的“中国芭蕾”。20世纪60年代中期，中国芭蕾舞团成功演出了《红色娘子军》、《白毛女》，为西方芭蕾在中国民族化迈出了可喜的一步。
